Search results for "darba attālums"
showing 3 items of 3 documents
Stimula izmēra un darba attāluma ietekme uz acs akomodāciju
2017
Maģistra darbs uzrakstīts latviešu valodā uz 36 lapām. Tas satur 15 attēlus, 1 tabulu un 15 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: Novērtēt acs akomodācijas izmaiņas, kas radušās pēc stimula izmēra un attāluma izmaiņām un salīdzināt to, kādas izmaiņas rodas acs akomodācijas sistēmā pēc redzes slodzes un pēc minimālas intensīvas fiziskās slodzes. Metodika: Pētījumā piedalījās 25 dalībnieki, vecumā no 18 – 25 gadiem. Pētījums tika veikts divās daļās. Pirmajā daļa tika novērtētas akomodācijas izmaiņas pēc dažādu Visus un darba attālumu izmantošanas. Otrajā daļā tika salīdzinātas tuvuma slodzes un fiziskās slodzes radītās izmaiņas acs akomodācijas sistēmā. Rezultāti un secinājumi: Pēc t…
Attālums, skata leņķis un mirkšķināšanas biežums darbā ar viedtālruni
2020
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 43 lapaspusēm, Tas satur 37 attēlus, 3 tabulas, 4 pielikumus un 49 atsauces uz literatūras avotiem. Mērķis: noskaidrot, kā tuvuma darba uzdevumi (lasīšana, spēles spēlēšana) ietekmē skatīšanās attālumu, skata leņķi un mirkšķināšanas biežumu, un novērtēt viedtālruņa lietošanas paradumus. Metode: pirmajā daļā 8 dalībnieki viedtālrunī veica lasīšanas un spēles uzdevumu, otrajā daļā 53 dalībnieki aizpildīja aptauju par viedtālruņa lietošanas paradumiem. Rezultāti: uzdevuma veids un ilgums līdz 20 min neietekmēja darba attālumu, skata leņķi un mirkšķināšanu darbā ar viedtālruni. Lielāks skata leņķis uz leju ir saistīts ar samazinātu mirkšķināšanas …
Viedtālruņa lietošanas darba attālums aktīvu un pasīvu uzdevumu veikšanai
2019
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā, uz 40 lapām. Tas satur 11 attēlus, 1 tabulu, 1 pielikumu un 39 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: Novērtēt viedtālruņa lietošanas darba attālumu veicot aktīvu un pasīvu ar redzi saistītu uzdevumu. Dalībnieki: Eksperimentā piedalījās 60 pieaugušie (n = 30 miopijas grupā, n = 30 ne-miopijas grupā), vidējais vecums 30 ± 6 gadi. Metode: viedtālruņa lietošanas attālums tika novērtēts, lasot saņemto īsziņu un rakstot atbildes ziņu, novērtēja arī drukāta teksta lasīšanas attālumu. Rezultāti un secinājumi: Viedtālruņa lietošanas attālums ir tuvāks veicot aktīvu uzdevumu kā pasīvu uzdevumu. Refrakcija, heteroforija, AK/A lielums neietekmē vie…